المؤلف: iinedev

نرحب في كل ربيع وصيف وخريف بقائمة جديدة من المتدربين الموهوبين والمتحمسين في فريقنا! في هذه المدونة، استمع إلى ثلاثة من متدربينا الجدد من جميع أنحاء المؤسسة.

ميكا مارجاليت، متدربة منح في مكتب بوسطن | طالبة في السنة الثانية، جامعة تافتس

ما الذي تدرسينه في جامعة تافتس وما الذي جذبك لهذه الدراسات؟
أدرس العلاقات الدولية مع التركيز على الأمن وأدرس تخصصاً ثانوياً في التاريخ مع التركيز على الهجرة. لطالما كنتُ مهتمة بكيفية حدوث النزاعات وقصص الشعوب، وتطور ذلك إلى السياسة الخارجية والهجرة والتاريخ.

ما الذي دفعك إلى التدريب في المعهد الدولي للهجرة؟
لقد قمت بعمل سابق مع منظمات إعادة التوطين، وأعرف أنني أريد أن أشارك في تقديم خدمات ملموسة للمهاجرين واللاجئين. في منظمة IINE، أستطيع أن أرى أشخاصاً يعملون بنشاط في جمع الأموال لإيواء الناس، أو الذهاب إلى المطار لاصطحابهم أو مساعدتهم في قضاياهم القانونية. أن أكون قادرة على التدرب هنا هو أمر مميز حقًا لأنني قادرة على التواصل مع السكان الذين تتم خدمتهم.

ما الذي قمت به كمتدرب في المعهد الدولي لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات وكيف ساعدك ذلك في إعدادك للعمل المستقبلي؟
عملت في فريق المنح والعقود. لقد ساعدت في العثور على مقدمي المنح للمنظمة. وشمل ذلك النظر في برامجنا الأكثر احتياجاً للتمويل والبحث عن المؤسسات المهتمة بفرص التمويل تلك.

كما كنت أقوم بالبحث عن مقترحات المنح نفسها. كان علينا أن نجد طريقة للتعبير عن أهمية منظمتنا، لذا كنت أجمع معلومات عن المهاجرين في القوى العاملة، على سبيل المثال. لقد أحببت هذا العمل.

أعتقد أن هذا البرنامج قد أعدني بطرق مختلفة. فالقدرة على التواجد في بيئة احترافية، والتعرف على ما وراء الكواليس وما يتطلبه تمويل المنظمات غير الربحية، وتطوير مهاراتي البحثية، والعمل في بيئة تعاونية - كل ذلك كان مميزاً حقاً.

كيف كانت بيئة العمل في معهد IINE؟
لقد قضيتُ وقتًا رائعًا حقًا. فقد تمكنت من التواصل مع الكثير من الموظفين، ليس فقط في فريق المنح، ولكن أيضًا في قسم التبرعات، وقسم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية وغيرها (وأدركت أن الكثير منهم كانوا أكبر مني بسنتين فقط!). كانت القدرة على التعرف على أنواع الفرص المختلفة المتاحة جزءًا قيمًا حقًا من تجربة التدريب. أنا حزين حقًا لمغادرتي، سأفتقدها كثيرًا.

هل توصي بهذا التدريب للطلاب الآخرين؟
أوصي بهذا التدريب لأي شخص شغوف بمناصرة اللاجئين. فقد كانت القدرة على رؤية كيف يبدو العمل على أرض الواقع لدمج اللاجئين في منطقة نيو إنجلاند ذات قيمة كبيرة في فهم كل من التأثير الذي يمكن أن يحدثه الفرد وتحديات العمل.

---

آيدن كامادولي، متدرب شباب، مكتب لويل | طالب في السنة الأولى، جامعة كولومبيا

ما الذي تدرسينه في جامعة كولومبيا وما الذي جذبك لهذه الدراسات؟
أنا متخصصة في مجال حقوق الإنسان. لقد انجذبت إلى حقوق الإنسان كمجال للدراسة لأنني أعتقد أن العالم الذي نعيش فيه حاليًا هو عالم لا تُعتبر فيه حقوق الإنسان حقوقًا إنسانية فعلية لأنها حقوق غير مضمونة/غير مكفولة للكثير من الناس. أعتقد أن التعرف على حقوق الإنسان في إطار أكاديمي سيساعدني على إثراء عملي في التضامن مع المجتمعات المحرومة حاليًا من بعض الحقوق.

ما الذي قادك إلى التدريب في المعهد الدولي لتعليم اللغة الإنجليزية؟
كنتُ مهتمة بالعمل مع منظمة تدعم الوافدين الجدد في مجتمع بوسطن الكبرى (بما أنني عدت إلى ماساتشوستس خلال الصيف)، وقادني البحث في غوغل إلى برنامج التدريب الداخلي في معهد IINE. لقد انجذبت إلى منظمة IINE بشكل خاص بسبب برنامج الشباب، حيث كانت لدي خبرة سابقة في العمل مع الشباب وبدا لي أنها فرصة رائعة لتعلم مهارات جديدة أثناء القيام بعمل كنت شغوفة به.

ما الذي قمت به كمتدرب في المعهد الدولي للمعلوماتية والاتصالات وكيف ساعدك ذلك في إعدادك للعمل المستقبلي؟

أشعر أنني قمت بالعديد من الأشياء المختلفة خلال الصيف. فريق الشباب فريق صغير، لكنه يقوم بالكثير لدعم العملاء الشباب، إنه أمر لا يصدق في الواقع! قضيت الكثير من الوقت في التواصل مع العملاء عبر الرسائل النصية، كما ساعدت في إعداد وإرسال النشرة الأسبوعية لبرنامج الشباب. كما ساعدت في التخطيط والإعداد والتنظيف وتيسير أنواع مختلفة من البرامج بشكل عام (ورش عمل، ورحلات ميدانية، ودروس خصوصية، وما إلى ذلك). خلال فصل الصيف، كان العديد من عملائنا الشباب مهتمين بالعثور على وظائف، لذا كان أحد الأشياء الأخرى التي قمت بها بمجرد أن أقمت علاقة مع بعضهم هو مساعدتهم في إعداد السير الذاتية. كما أتيحت لي الفرصة أيضاً لملازمة بعض عمليات التعيين التي كان المشرف عليّ يجريها. وأخيراً، قضيت وقتاً لا بأس به في توثيق تفاعلات العملاء.

تعلمت كيفية كتابة ملاحظات الحالة وتدربت كثيراً على التنقل في [قاعدة بيانات العملاء]. كما أنني تعمقتُ في الإلمام بكانفا لأنني اضطررتُ إلى القيام بالكثير من التصميم الجرافيكي للنشرات الإعلانية وتقويم الفعاليات الشهرية والنشرة الإخبارية. وبشكل عام، تعلمت الكثير عن مدينة لويل ومختلف الخدمات والموارد المتاحة لعائلات اللاجئين واللاجئين، حتى أنني تعلمت القليل من اللهجة الشامية العربية.

كيف كانت بيئة العمل في معهد IINE؟
أولًا وقبل كل شيء، كان مشرفي موردًا رائعًا. شعرتُ بأنني أمتلك القدر المثالي من الحرية، فقد شعرتُ بأنني أحظى بدعم كبير، ولكن في الوقت نفسه، كان لدي الكثير من الصلاحيات عندما يتعلق الأمر بالعمل الذي كنتُ أنجزه. لقد أتيحت لي الفرصة للعمل مع بعض موظفي خدمات المجتمع الآخرين، وبالإضافة إلى أنهم جعلوني أشعر بالترحيب الشديد، فقد كانوا ودودين للغاية، وشعرت بالراحة في طرح الأسئلة عليهم.

هل لديك قصة نجاح عظيمة كمتدرب؟
لا أعرف ما إذا كان بإمكاني تحديد قصة نجاح واحدة، لكنني فخورة حقًا بمبادرة "فترة ما بعد الظهيرة للفنون". لقد خطرت لي فكرة تخصيص فترة ما بعد الظهيرة مرة واحدة في الأسبوع في مساحة الشباب مخصصة بالكامل لنوع معين من الفنون والحرف اليدوية، وقمنا مع مشرفي بالتخطيط لنشاط فني فريد من نوعه بعد ظهر كل يوم اثنين تقريبًا خلال الصيف. أعتقد أن فترة ما بعد الظهيرة الفنية المفضلة لدي كانت بعد الظهر من جزأين، حيث قام العملاء الشباب برسم أواني التراكوتا الصغيرة في أسبوع واحد، ثم زرعوا الأعشاب والنباتات العنكبوتية في أوانيهم في الأسبوع التالي. وقد أحضر بعض العملاء الشباب أشقائهم الصغار إلى هذا النشاط، وكان الإقبال رائعاً حقاً في كلا الأسبوعين - وقد استمتعت كثيراً بمشاركة حبي للنباتات مع الجميع! بعد ذلك، اختار بعض الشباب الاحتفاظ بنباتاتهم في نوافذ المكتب، وكانوا يأتون بانتظام لتفقدها وسقيها. أعتقد أن ذلك ساعد حقاً في جعل المكان يبدو أكثر راحة.

---

إينوسينت نداجيجيمانا، متدرب في الخدمات المجتمعية والتأثير المدرسي، مانشستر، مكتب نيو هامبشاير في نيو هامبشاير

عندما كنتِ تتدربين في المعهد الدولي للموارد البشرية، ماذا كنتِ تدرسين في جامعة هارفارد وما الذي جذبك إلى تلك الدراسات؟
عندما كنت أتدرب، كنت طالبة في السنة الأخيرة في جامعة هارفارد، وتخصصت في إدارة الأعمال. اخترت التخصص في إدارة الأعمال لأنني مهتم بأن أصبح رائد أعمال. أخطط لإنشاء منظمة غير ربحية في مرحلة ما في المستقبل. سيكون الهدف الرئيسي هو تثقيف مجتمع محروم من الخدمات مثل المهاجرين.

ما الذي قادك إلى التدريب في مؤسسة IINE؟
كنت أعرف عن المعهد الدولي لتكنولوجيا المعلومات (IINE) لأنني كنت عميلة لديهم عندما انتقلت إلى الولايات المتحدة من الكونغو في عام 2014. علمت عن التدريب من معرض التوظيف في مدرستي.

ما الذي قمت به كمتدرب في المعهد الدولي لتعليم الكبار وكيف ساعدك ذلك في إعدادك للعمل المستقبلي؟
تضمنت مسؤولياتي مساعدة منسق التأثير المدرسي في عملية تسجيل الأطفال (ما قبل الروضة وحتى الصف الثاني عشر) في المدارس. كما ساعدت البالغين من خلال تقديم الدعم للخدمات المجتمعية. ساعدني تدريبي في الاستعداد لـ [منصبي الحالي] كمتطوعة في برنامج AmeriCorps [في IINE] لأنني خلال فترة تدريبي تعرفت على البرامج التي يقدمها البرنامج. كما بنيت علاقات مع العديد من العملاء الذين أعمل معهم حالياً كمتطوعة.

هل لديك قصة نجاح مفضلة كمتدربة؟
أعظم نجاح لي هو أنني حسّنت فهمي لكيفية خدمة المهاجرين بشكل أفضل. فقد تعرفت على العديد من البرامج التي يحتاجها اللاجئون للنجاح في بلدهم الجديد. كنت أعرف عن هذه البرامج من من منظور العميل؛ وكان من المُرضي جداً أن أتعرف على عملية إعادة التوطين من وجهة نظر الخادم.

هل توصي بهذا التدريب للطلاب الآخرين؟
بالتأكيد أوصي بهذا التدريب، خاصةً لمن يهتم بمساعدة الناس والتعرف على الثقافات المختلفة حول العالم.

أحب ما تفعله. في كل خطوة من خطواتك استكشف فرص التدريب في المعهد الدولي للهجرة لاكتساب خبرة عملية في دعم اللاجئين والمهاجرين في نيو إنجلاند.