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Auteur : Danielle Gauthier

Questions et réponses avec Carolina San Martin, nouveau membre du conseil d'administration

Questions et réponses avec Carolina San Martin, nouveau membre du conseil d'administration

Carolina San Martin a rejoint le conseil d'administration de l'Institut international de Nouvelle-Angleterre en 2024, apportant plus de 20 ans d'expérience dans les services financiers, et une expertise significative dans l'audit, la gestion des risques, la gestion des produits et des affaires, et le développement international. De langue maternelle espagnole et originaire d'Argentine, Carolina est titulaire d'un master en finance et économie internationales de la Johns Hopkins University School for Advanced International Studies et d'une licence en relations internationales avec mention, magna cum laudede l'université Brown.

Nous nous sommes entretenus avec Carolina pour en savoir plus sur la manière dont elle s'est impliquée dans l'IINE, sur ce qu'elle considère comme les responsabilités les plus importantes d'un membre du conseil d'administration et sur ce qui l'enthousiasme pour l'avenir de l'organisation.

Pouvez-vous nous parler un peu de vous ?

Carolina San MartinJe suis originaire d'Argentine. Ma mère et moi sommes arrivés aux États-Unis juste avant mes cinq ans, et j'ai grandi à Atlanta, en Géorgie. Après avoir fréquenté l'université en Nouvelle-Angleterre, j'ai décidé de partir à l'étranger. J'ai commencé ma carrière dans le domaine du développement international en Russie avant de poursuivre mon master en Italie. C'était une chance inouïe. Le fait d'avoir vécu dans différents pays, tant pendant mon enfance que plus tard en tant qu'adulte, m'a vraiment aidée à développer une perspective mondiale. Finalement, j'ai décidé de retourner aux États-Unis et de m'installer dans le Massachusetts. Cela fait plus de 20 ans que je vis à Cambridge avec mon mari et nos deux enfants.  

Sur le plan professionnel, j'ai passé la majeure partie de ma carrière dans les services financiers et la gestion d'actifs. Au cours des huit dernières années, je me suis concentré sur l'investissement durable. J'ai lancé et dirigé la recherche environnementale, sociale et de gouvernance (ESG) et la pratique de gestion chez Wellington Management avant de partir au début de cette année.

Parlez-nous de votre parcours à l'Institut international de la Nouvelle-Angleterre. 

En grandissant, je n'ai jamais eu l'impression d'avoir des racines dans un endroit. Je suis argentine, mais ma famille a déménagé au Brésil un mois avant ma naissance, et j'ai ensuite passé ma jeunesse à Atlanta. C'est en Nouvelle-Angleterre que je me suis finalement enracinée ; en élevant ma famille ici, j'en ai fait mon chez-moi.

J'ai atteint un stade de ma carrière où j'étais prête à utiliser mes compétences et mon expérience pour rendre service à ma communauté locale, et je voulais aider d'autres personnes à trouver un foyer ici aussi. C'est ce qui m'a conduit à l'IINE. En tant qu'immigrée, la mission m'a interpellée. Plus j'en apprenais sur le travail de l'IINE, plus j'étais impressionnée par son ampleur et sa longévité. L'IINE célèbre 100 ans de service à Boston cette année, ce qui témoigne de l'impact durable de l'organisation.

Y a-t-il une personne que vous honorez en soutenant les réfugiés et les immigrés ?

Ma mère et moi avons reçu beaucoup de soutien pour venir aux États-Unis, mais cela n'a pas été facile. Ma mère avait une vingtaine d'années et était mère célibataire. Elle avait toujours rêvé de venir aux États-Unis, elle n'a donc pas hésité, mais il lui a fallu beaucoup de courage. C'était à la fin des années 70, à une époque où il n'y avait pas encore beaucoup d'immigration dans le sud, et personne autour de nous ne parlait espagnol.

Parmi mes premiers souvenirs, je me souviens de mon entrée au jardin d'enfants, où je ne parlais pas un mot d'anglais. Cela a fait de moi un enfant très timide, mais avec le temps et le recul, j'ai surmonté ma timidité et j'ai réalisé à quel point c'était un cadeau d'avoir vécu cela. Cela m'a appris à être résilient et observateur, à apprendre des autres et à me rapprocher d'eux.

Notre expérience était différente de celle des clients de l'IINE aujourd'hui, mais il y a aussi des points communs. En les soutenant, j'honore le courage et la force de ma mère.

Quelles sont, selon vous, les contributions les plus importantes d'un membre d'un conseil d'administration ?

L'un de mes objectifs est d'amplifier le travail. Avant de m'impliquer, je ne connaissais pas cette organisation extraordinaire qui se trouve dans mon propre jardin ! Je veux m'assurer que d'autres découvrent également l'IINE.

L'une des responsabilités les plus importantes qui nous incombent en tant que membres d'un conseil d'administration est d'assurer la surveillance. Dans le cadre de mes fonctions à Wellington, j'ai passé des années à étudier le fonctionnement des conseils d'administration, à m'entretenir avec des administrateurs et à voir de mes propres yeux comment les personnes et les structures au sommet peuvent faire ou défaire une organisation. Une supervision solide renforce la confiance - parmi les employés, les clients et les sympathisants.

Je me réjouis de soutenir le travail important que le conseil d'administration accomplit déjà pour assurer la croissance de l'IINE, apporter une réponse locale à un problème mondial et préparer l'organisation à la réussite pour les 100 prochaines années.

Qu'est-ce qui vous enthousiasme le plus dans l'avenir de l'IINE ? 

L'immigration est devenue un sujet tellement politisé - c'est un défi, mais mais c'est aussi mais c'est aussi une opportunité. C'est l'occasion pour nous de faire savoir à quel point les immigrés contribuent à nos communautés. En fin de comptecomme tant d'autres données données, est que plus d'immigration mène à plus de croissance économique. Les immigrants comblent les pénuries de main-d'œuvre, et ils sont 80 % plus nombreux à travailler. plus de créer de nouvelles entreprises, ce qui permet de créer plus d'emplois. À l'IINE, nous voyons chaque jour la preuve qu'investir dans immigrants est un investissement dans notre pays et notre prospérité. C'est ce que ce que je suis enthousiaste - L'IINE est dans une position unique pour d'apporter ces impacts positifs à la vie et de l'un des l'une des l'une des grandes préoccupations actuelles du public.

Le conseil d'administration de l'IINE est composé de dirigeants d'entreprises et de collectivités de toute la Nouvelle-Angleterre. Consultez nos membres et notre équipe de direction ici.

L'Institut international de Nouvelle-Angleterre élit Richard Golob, Wade Rubinstein et Carolina San Martin à son conseil d'administration

BOSTON - Le 5 août 2024 - L'International Institute of New England (IINE), l'une des plus anciennes organisations à but non lucratif de la région au service des réfugiés et des immigrants, a annoncé l'élection de trois nouveaux membres à son conseil d'administration : Richard Golob, cofondateur et PDG de Quantori, Wade Rubinstein, fondateur et président de The Bike Connector, et Carolina San Martin, directrice retraitée de la recherche environnementale, sociale et de gouvernance de Wellington Management, à son conseil d'administration.

"L'expérience approfondie et l'engagement humanitaire de Carolina, Wade et Richard seront inestimables pour nous aider à faire en sorte que les réfugiés et les immigrants trouvent la sécurité et un soutien initial solide dans nos communautés de Nouvelle-Angleterre", a déclaré Jeffrey Thielman, président-directeur général de l'IINE. "Alors que nous entamons notre deuxième siècle de service, nous restons déterminés à offrir aux nouveaux arrivants dans notre pays la possibilité de s'enraciner, de réussir et de contribuer à la croissance et à la prospérité de notre région".

Richard Golob

Richard GolobRichard Golob possède une vaste expérience au niveau international, allant des questions environnementales mondiales à l'externalisation dans de nombreux pays. Il est cofondateur et PDG de Quantori, Inc, l'une des principales entreprises mondiales de services de sciences des données et de transformation numérique pour les secteurs des sciences de la vie et des soins de santé. Auparavant, il a occupé le poste de responsable mondial des sciences de la vie chez EPAM Systems, une société cotée en bourse qui compte plus de 60 000 professionnels dans le monde. Richard a rejoint EPAM dans le cadre de l'acquisition de GGA Software Systems, une société d'externalisation de l'informatique scientifique que Richard a cofondée et dont il a été le PDG.

Au début de sa carrière, Richard a été activement impliqué dans les domaines de l'environnement et de l'énergie, en tant que conseiller auprès d'agences gouvernementales du monde entier et du Programme des Nations unies pour l'environnement, ainsi qu'en tant qu'éditeur de bulletins d'information environnementaux réputés. Il a également été conseiller en matière d'environnement auprès de la société de capital-risque Charles River Ventures et président du Harvard Environmental Health Council à la Harvard T.H. Chan School of Public Health. Actuellement, outre son rôle de membre du conseil d'administration de l'IINE, il siège au conseil d'administration du Beth Israel Deaconess Medical Center, est membre du conseil d'administration de l'United Nations Association of Greater Boston et de l'Anti-Defamation League - New England, et est président du Puchovichi Memorial Park Project. Richard est titulaire d'une licence en sciences biochimiques du Harvard College.

"Fort d'une grande expérience au sein de conseils d'administration d'organisations à but non lucratif, je suis ravi de rejoindre l'IINE dans ses efforts pour relever le défi et répondre aux besoins d'une population sans cesse croissante de familles et d'individus déplacés de force", a déclaré M. Golob. "Grâce à l'innovation et au dévouement, l'IINE fournira cette année à plus de 18 000 réfugiés et immigrants de 70 pays des services essentiels qui changeront leur vie, et je me réjouis de faire partie de ce travail nécessaire.

Wade Rubinstein

Wade RubinsteinWade Rubinstein est le fondateur et le président de The Bike Connector, Inc. à Lowell, Massachusetts, qu'il a lancé pour rendre les vélos accessibles et sûrs pour tous les membres de la communauté de Lowell, y compris de nombreux clients de l'IINE qui se rendent au travail et à l'école à vélo. Fils d'immigrés aux États-Unis, Wade a personnellement consacré de nombreuses heures à soutenir les réfugiés, notamment en aidant directement l'année dernière une famille qui a fui l'Afghanistan et s'est installée dans l'est du Massachusetts.

Wade a obtenu une licence en informatique au Boston College et a travaillé pendant vingt ans dans le domaine des technologies de l'information. Spécialisé dans la conception de réseaux de données et la technologie optique, Wade a participé à l'architecture de nombreux réseaux de télécommunications privés et publics. En 2003, il a quitté sa carrière dans la haute technologie pour obtenir une maîtrise en éducation et enseigner dans les écoles publiques. Depuis, il a poursuivi plusieurs projets entrepreneuriaux, notamment un café à Concord, dans le Massachusetts, appelé "Reasons to be Cheerful", qui connaît un grand succès et qui est spécialisé dans les glaces artisanales, les crêpes et le café gourmet. Aujourd'hui, il consacre la majeure partie de son temps à The Bike Connector, à faire du bénévolat pour IINE et à soutenir d'autres causes à but non lucratif.

"J'ai eu le plaisir d'être bénévole dans la classe d'anglais langue seconde de l'IINE, d'être partenaire pour fournir aux jeunes réfugiés des vélos et des leçons d'équitation en tant que président de mon organisation, The Bike Connector, et de siéger précédemment au Conseil de direction de l'IINE", a déclaré M. Rubinstein. "À travers chacun de ces engagements, j'ai pu constater le dévouement de l'IINE à offrir aux réfugiés et aux immigrants un avenir prometteur en Nouvelle-Angleterre, ainsi que le grand courage et la résilience de nos nouveaux voisins. Je suis honoré d'approfondir mon engagement et de rejoindre le conseil d'administration".

Carolina San Martin

Carolina San MartinCarolina San Martin est une dirigeante stratégique qui a acquis de l'expérience dans les domaines de la finance et du développement durable. Son expertise au sein des conseils d'administration porte sur la finance, le développement durable, la transition énergétique, la gestion des talents, la DE&I et la gouvernance. Carolina a débuté dans le domaine du développement international et a suivi une voie non conventionnelle pour faire carrière dans la gestion des investissements. Elle a rejoint Wellington Management en 2005 et a pris sa retraite en 2024 après avoir été la première directrice de la recherche environnementale, sociale et de gouvernance, gérant 1 milliard de dollars d'actifs.

Carolina est de langue maternelle espagnole et a vécu en Amérique latine et en Europe. Elle est titulaire d'un CFA, d'un Master of Arts en finance et économie internationales et en études européennes de la Johns Hopkins University School for Advanced International Studies (SAIS), et d'un Bachelor of Arts en relations internationales avec mention, magna cum laude, de la Brown University.

"En tant qu'immigrante moi-même, c'est un honneur de rejoindre une organisation qui se consacre à fournir aux nouveaux arrivants le soutien, les ressources éducatives, la formation et les services juridiques dont ils ont besoin pour s'épanouir", a déclaré Mme San Martin. "En tant que membre du conseil d'administration, je me réjouis de pouvoir mettre à profit ma grande expérience en matière de gouvernance, de gestion des talents et d'IED pour contribuer à assurer la durabilité et l'impact à long terme de l'IINE.

A PROPOS DE L'INSTITUT INTERNATIONAL DE LA NOUVELLE-ANGLETERRE

L'Institut international de la Nouvelle-Angleterre (IINE) offre aux réfugiés et aux immigrants la possibilité de réussir grâce à la réinstallation, à l'éducation, à l'avancement professionnel et aux voies d'accès à la citoyenneté. Implanté à Boston et Lowell, dans le Massachusetts, et à Manchester, dans le New Hampshire, l'IINE accueille chaque année plus de 18 000 personnes, dont des personnes déplacées par l'instabilité politique, la violence et les crises climatiques, des enfants et des adultes victimes de la traite des êtres humains et des enfants non accompagnés qui rejoignent des membres de leur famille en Nouvelle-Angleterre. L'IINE offre une gamme complète de programmes et de services pour aider les nouveaux arrivants à se sentir les bienvenus, à atteindre la stabilité et la sécurité, à accéder aux ressources de leur nouvelle communauté, à progresser dans leurs objectifs en matière d'éducation et d'emploi et à s'intégrer dans leur communauté. L'expertise de l'IINE s'appuie sur plus d'un siècle de service et accomplit sa mission en partenariat avec des groupes communautaires, des parties prenantes et des sympathisants dans toute la Nouvelle-Angleterre.

Notre conseil d'administration est composé de dirigeants d'entreprises et de collectivités de toute la Nouvelle-Angleterre. Rencontrez le conseil d'administration.

1965-1974 : Accueillir le monde

Bienvenue dans le sixième épisode de notre série "100 ans d'accueil : Commémoration du centenaire de l'IINE à Boston". Le précédent précédent, "1954-1964 : L'aide aux réfugiés et les quotas," décrit comment l'Institut international de Boston (IIB) a trouvé des moyens de contourner et de faire pression contre discriminatoires de l'administration discriminatoire "système de quotas" fédéral introduit en 1924, qui plafonner le nombre d'immigrants admis aux États-Unis aux États-Unis en provenance de pays désignés.

Une réforme durement gagnée arrive enfin

L'International Institute of Boston (IIB) s'opposait depuis longtemps au système des quotas et avait publiquement fait pression contre lui depuis les années 50, lorsque Pauline Gardescu, directrice exécutive de l'IIB, avait témoigné devant le Congrès pour demander son abolition. Au milieu de la décennie, le décor est enfin planté. Les conséquences de la Seconde Guerre mondiale avaient commencé à faire évoluer l'opinion publique vers une appréciation renouvelée des alliés étrangers et une affinité pour les personnes en quête de liberté, une plus grande sensibilisation aux crises des réfugiés et un soutien aux nouveaux arrivants, épouses d'anciens combattants. En outre, l'avènement de l'ère des droits civiques a accru la sensibilité à la discrimination raciale.

En 1965, l'IIB et ses alliés ont finalement remporté une victoire lorsque la loi sur l'immigration et la nationalité (également connue sous le nom de loi Hart Celler) a été promulguée. Faisant écho aux politiques décrites par l'IIB dans une lettre adressée en 1961 au président Kennedy, la loi abandonne les anciens quotas discriminatoires par pays, augmente le nombre d'immigrants admis par an et crée des préférences pour le regroupement familial, les travailleurs qualifiés et les réfugiés. Cette loi allait transformer les schémas d'immigration du pays. À Boston et dans l'ensemble des États-Unis, la population immigrée, essentiellement européenne, a progressivement cédé la place à une population plus globale et à des populations croissantes de nouveaux arrivants originaires d'Asie, d'Amérique latine et des Caraïbes.

Opération gentillesse

Fans le prolongement de la tendance de la Cancien War, ta première nouvelle vague d'immigrants noussont des réfugiés d'une d'une nation soudainement assiégée par les chars soviétiques. Lorsque les nouveaux réformiste réformateur Alexander Dubek a institué fliberté d'expression, de presse, et de voyager dans son pays communiste, la Tchécoslovaquie a été envahie par l'Union soviétiqueiet et ses alliés et ses alliés de réprimer la "Printemps de Prague".ing" en massacrant les manifestants. Tes milliers de de Tchécoslovaques ont fui. En Boston, l'effort de nouslcomet réinstaller les réfugiés du conflit, baptisée l'opération "Kindness," a été menée par tl'Institut Institut international avec le soutien du Comité de Boston, American Fund for Tchécoslovaques réfugiés tchécoslovaques, qui a été fondé par un membre du conseil d'administration de l'IIB et hébergé dans ses bureaux. Le Fonds ayant fourni une aide au transport, l'IIB s'est concentré sur travailleravec avec ses réseaux réseaux pour trouver les nouveaux arrivants un logement et l'emploi.

Accueillir le monde

Avec l'arrivée de nouveaux arrivants, le personnel de l'IIB passe de 10 personnes en 1965 à 70 dix ans plus tard. Pour mieux accueillir et servir ce groupe plus diversifié de nouveaux arrivants, l'IIB a mis en place une série de programmes orientés vers le monde. Gaspar Jako, un immigrant hongrois qui fut le premier directeur exécutif de l'IIB né en dehors des États-Unis, fut à la tête de ces efforts.  

La célébration du monde entier
Flyer pour la fête du monde entier de l'IIB, une foire internationale

En 1970, Jako a lancé la Whole World Celebration, une foire internationale annuelle présentant de l'art et de l'artisanat multiculturels, de la nourriture et des spectacles, qui s'est tenue au Commonwealth Armory. À l'instar des précédentes manifestations culturelles de l'Institut international, la Whole World Celebration mettait en valeur les cultures immigrées de l'ensemble de la communauté. Les groupes ethniques européens sont désormais rejoints par ceux de l'Inde, du Japon, de la Chine, de l'Indonésie, de l'Égypte et du Kenya. 

L'IIB a fondé Ambassadors for Friendship, un programme d'échange pour les lycéens qui a envoyé 750 lycéens et enseignants à l'étranger pendant leurs vacances de printemps, tout en amenant des étudiants étrangers aux États-Unis. Le programme Ambassadeurs s'est ensuite étendu à tout le pays, envoyant plus de 9 000 étudiants américains à l'étranger en 1973.

Soutenir les Premières nations

Notamment, au moment où l'IIB s'efforçait de mieux servir une population plus diversifiée de nouveaux arrivants, il a nousde la population plus diversifiée des nouveaux arrivants, ils soutenaient également les Américains de l'ethnie Micmac. des Micmacs d'origine, Penobscot, Passamaquoddy, Aroostook, Mohawk, Navajo, et des Sioux, qui nousmigrent de plus en plus vers Boston en provenance du Canada, de New York, de l'Australie et de la Nouvelle-Zélande.New York, et les l'ensemble desstern US. L'IIB a accueilli plusieurs réunions du Conseil indien de Boston, qui cherchait à créer son propre centre culturel et à offrir des bourses aux jeunes. et d'offrir des bourses d'études aux jeunes.

Élargir l'accès aux langues

Jusqu'en 1973, alors que la population de la population de Boston continuait à se diversifier, IIB a considérablement élargi son offre d'enseignement des langues. l'offre d'enseignement des langues. Les cours d'espagnol nousNous avons ajouté des cours d'espagnol afin d'aider le personnel médical, les enseignants et les travailleurs sociaux locaux à servir une population de plus en plus nombreuse. a croissante de Porto Rico et d'Amérique latine.

Supplémentaire cours de langues étrangères noussont proposés en français, italien, et en portugais. L'IINE a continué d'organiser des cours d'anglais pour les locuteurs d'autres langues (ESOL) des cours d'anglais pour les locuteurs d'autres langues (ESOL) dans ses bureaux de Commonealth Avenue, de nouveaux partenariats nousde nouveaux partenariats ont également été conclus afin d'offrir des cours d'ESOL sur-sur place dans les entreprises locales afin d'aider les employés immigrés à réussir sur le lieu de travail.

Les Golden Door Awards

Invitation au gala du Golden Door Award 1971 en l'honneur du chef d'orchestre autrichien Arthur Fielder

La tradition la plus durable que l IIB a commencé à cette époque, à savoir le lancement des les Golden Door Awards. Ce prix tire son nom d'un vers du poème d'Emma Lazarus sur la Statue de la Liberté- "Je lève ma lampe à côté de la Porte d'Or", le prix a été décerné pour la première fois en 1970 pour honorer les contributions d'un citoyen américain notable qui avait immigré dans le pays. L'architecte chinois I.M. Pei en a été le premier récipiendaire, puis il a été remplacé par un architecte américain.s'estArthur Fiedler (autrichien), le restaurateur Anthony Athanas (albanais) et Stephen Mugar (fondateur de Star Market). Mugar (Arménien). En reconnaissant de 25 pays différents, le Golden Door Award est toujours d'actualité, en honorant les contributions des immigrants à la vie aux États-Unis et constitue une importante source de financement pour le travail de l'Institut international.de l'Institut international.

Aujourd'hui, L'Institut international est reconnaissant de pouvoir nouslcome et soutenons les réfugiés et les immigrants de plus de 75 pays à travers le monde. Nous Nous continuons à forger de nouveaux partenariatsentre nos programmes ESOL et les entreprises locales.en nos programmes ESOL et les entreprises locales afin de préparer les réfugiés et les immigrants d'aujourd'hui à travailler dans des secteurs qui ont désespérément besoin de leurs compétences et de leurs services. Nous également Nous poursuivons également la tradition du Golden Door Award afin de rassembler notre communauté pour honorer et honorer et les histoires d'immigrants d'immigrants qui qui renforcent et enrichissent notre région.

Au cours de l'année de notre centenaire, nous célébrons 100 ans d'aide aux réfugiés et aux immigrés du Grand Boston, qui a changé leur vie, et nous nous préparons à notre deuxième siècle de service. Pour en savoir plus, cliquez ici : IINE Boston Centennial(en anglais).

La réalité à la frontière entre les États-Unis et le Mexique

Du bureau du PDG : la réalité à la frontière entre les États-Unis et le Mexique

Par Jeff Thielman, président-directeur général de l'Institut international de la Nouvelle-Angleterre

À la mi-juillet, j'ai visité les communautés frontalières d'El Paso, au Texas, et de Ciudad Juárez, au Mexique. Cette visite m'a permis de découvrir de première main les difficultés que rencontrent les demandeurs d'asile, dont beaucoup deviennent des clients de l'IINE, lorsqu'ils tentent d'entrer aux États-Unis.

J'étais accompagnée de Xan Weber (deuxième à partir de la droite), vice-président et directeur de la promotion de l'IINE, de Christina Duran (à l'extrême droite), coordinatrice marketing de l'IINE, qui a elle-même grandi dans une communauté frontalière, et d'Aaron Nodjomian-Escajeda (à l'extrême gauche), analyste politique principal pour le Comité américain pour les réfugiés et les immigrants (USCRI), le réseau national de réinstallation dont l'IINE est un partenaire régional.

Au Mexique, nous avons rencontré des demandeurs d'asile d'Amérique centrale et d'Amérique du Sud qui remplissaient des demandes d'immigration sur l'application mobile Customs and Border Protection One (CBP-1), avec l'aide du personnel d'une agence de services humains et juridiques. Comme beaucoup de nos clients, ils espéraient rejoindre leur famille et les membres de leur communauté ici.  

Nous avons pu constater par nous-mêmes que la frontière entre les États-Unis et le Mexique - la plus fréquemment traversée au monde - est loin d'être chaotique, comme elle est si souvent dépeinte dans les médias américains. Alors que les refuges de Ciudad Juárez ont atteint la moitié de leur capacité, de nombreux défenseurs ont expliqué que la diminution du nombre de personnes se rendant à la frontière pour demander l'asile n'est pas due à de meilleures conditions dans leur pays d'origine, mais plutôt aux décrets américains limitant les passages et aux efforts déployés par les autorités mexicaines coopératives pour maintenir les migrants dans le sud du Mexique.

Ciudad Juárez et El Paso ont des cultures vibrantes et magnifiques. De nombreuses familles ont des membres dans les deux villes, beaucoup travaillent dans une communauté et vivent dans une autre, et nous avons appris qu'il existe une éthique de la foi et un soutien communautaire des deux côtés pour les migrants qui font le voyage vers le nord. Notre groupe a rencontré par hasard une femme mexicaine qui revenait d'un voyage pour voir sa famille à Denver. Elle nous a raconté qu'elle et son mari avaient aidé une famille colombienne de huit personnes à se rendre à la frontière et à la traverser.

À Ciudad Juárez, nous avons rencontré les responsables d'une agence gérée par l'État mexicain de Chihuahua pour soutenir les migrants. Après notre réunion, nous avons pu nous asseoir avec trois migrants qui remplissaient une demande CBP-1 avec l'aide du personnel d'une ONG locale. L'un d'entre eux nous a expliqué qu'il avait été contraint de fuir son pays d'origine après qu'un syndicat criminel eut pris son entreprise pour cible. Tous nous ont dit qu'ils fuyaient des situations difficiles, qu'ils avaient des amis et de la famille aux États-Unis et qu'ils espéraient trouver n'importe quel emploi pour joindre les deux bouts.

Nous avons également rencontré l'Office international des migrations, géré par les Nations unies, et un bureau local du Comité international de secours. Il était rassurant de constater que, comme pour les prestataires de services en Nouvelle-Angleterre, ces groupes se parlent fréquemment, échangent des idées et travaillent en collaboration pour aider les "personnes en mouvement", qui demandent l'asile. Nous avons également vu un village de tentes abritant des migrants en attente de rendez-vous pour entrer aux États-Unis et nous nous sommes arrêtés en silence lorsque nous nous sommes rendus sur le site d'un ancien centre de détention mexicain où un incendie meurtrier a tué plus de 40 migrants en 2023.

À El Paso, nous avons rencontré un réseau d'organisations qui aident les gens après qu'ils ont franchi la frontière, notamment Annunciation House, un fournisseur de services et de logements d'urgence confessionnel où certains de nos collègues ont travaillé bénévolement avant de rejoindre l'IINE. Les agents de la patrouille frontalière amènent les demandeurs d'asile - généralement ceux qui ont un avis de comparution devant un tribunal de l'immigration - à "A House" pour les mettre en sécurité.

Nous avons découvert Border Servant Corps, une organisation à but non lucratif qui travaille avec les demandeurs CBP-1 après que leur admission aux États-Unis a été approuvée, et notre groupe s'est entretenu avec le directeur de la défense et des services juridiques du Las Americas Immigrant Advocacy Center, qui vient en aide à des centaines de migrants chaque année. Le personnel que nous avons rencontré était passionné et engagé, tout comme notre équipe à l'IINE. Nous avons également passé du temps avec le directeur du Centre d'études interaméricaines et frontalières de l'Université du Texas à El Paso, qui nous a donné un aperçu de la croissance, au cours des décennies, d'un système bureaucratique de protection des frontières qui a rendu plus dangereux et plus difficile l'accès aux États-Unis.

Enfin, à El Paso, nous avons rencontré les responsables d'un centre d'hébergement pour enfants non accompagnés. Nous avons découvert les services que les travailleurs sociaux et les éducateurs fournissent aux enfants avant qu'ils ne retrouvent leur famille et qu'ils ne soient transférés dans un centre d'accueil. Le programme d'études à domicile et de services postlibératoires de l'IINE.

C'était une source d'inspiration et d'humilité de voir tant de personnes s'engager à fournir ces différents types de soutien - et de constater à quel point leurs services sont nécessaires.

La frontière est un endroit où les délais et les règles changent fréquemment. Les demandeurs d'asile nous ont dit qu'ils couraient plus de risques au Mexique, y compris des enlèvements et la nécessité de payer des pots-de-vin, qu'ils n'en couraient en traversant le Darien Gap, le territoire frontalier tristement célèbre pour sa perfidie entre la Colombie et le Panama. Au-delà du danger et de l'extorsion, l'application mobile américaine CBP-1 en est à sa 26e version et continue d'avoir des problèmes techniques qui peuvent perturber et retarder un processus déjà compliqué.

La vue des clôtures et des murs entre les États-Unis et le Mexique est choquante et déroutante, surtout après avoir entendu des défenseurs des deux côtés expliquer que le système de sécurité frontalière a conduit à une augmentation de l'exploitation des migrants par de mauvais acteurs au Mexique et à un voyage parfois mortel pour les demandeurs d'asile légitimes qui espèrent recevoir une protection aux États-Unis.   

Notre visite sur le terrain à la frontière sud renforce notre compréhension du rôle essentiel que joue l'IINE en offrant un accueil chaleureux, aimable et humain aux personnes qui ont fui des conditions terribles et qui luttent pour leur droit à la sécurité et aux derechos humanos (droits de l'homme)fondamentaux.  

Il s'agissait de la première de plusieurs visites de terrain prévues par l'IINE pour mieux comprendre les expériences de nos clients. Nos conclusions seront consignées dans une publication à paraître cet automne, coparrainée par l'USCRI et intitulée "Las Mariposas de la Frontera : Uplifting the Stories of Asylum Seekers at the U.S.-Mexico Border" (Les marais de la frontière : faire remonter les histoires des demandeurs d'asile à la frontière entre les États-Unis et le Mexique). 

Katie Bruno Blog Thumbnail

Pourquoi ils donnent : Entretien avec Katie Bruno, donatrice de l'IINE 

Our donors play a critical role in ensuring that every refugee and immigrant who comes to our doors finds the safety and support they need to start fresh in our communities. In our Why They Give series, we talk with our donors to learn more about their connection to our mission and commitment to philanthropy.

For our first installment, we spoke with Katie Bruno. Katie and her husband Mike have been donating to IINE monthly since 2017 as part of our Sustainer program. Katie shares what compelled her to get involved and how donating helps her make an impact on a cause about which she cares deeply.

Mike and Katie Bruno
Mike and Katie Bruno

Tell us a bit about you.

I live in Andover, Massachusetts with my husband, Mike, and our two young kids—a 6-year-old and a 3-year-old. Mike grew up in Providence, Rhode Island, and I grew up west of Boston, so we have spent all our lives in New England.  

I’m an elementary school teacher, and a big part of my job is teaching my students the importance of helping others, having empathy, and being mindful of how we impact each other. It’s something I think about a lot in the classroom and at home.  

Pourquoi la philanthropie est-elle importante pour vous ?

Mike and I have been incredibly fortunate to have our parents support us through major financial milestones. Because of them, we don’t have any college loans, and they helped us purchase our house. We have been lucky financially, and we know that’s not the case for everyone. It’s important to us to give back to others who don’t have as much, simply because of how the world works. We feel we have more than we need, and so we have to help.  

Also, this might sound cheesy, but I grew up as a big fan of Mr. Rogers, and his philosophy always stuck with me: in any disaster, look for the helpers. I want to have helpers if I’m ever in a scary situation, and I want to be a helper for others.  

How did you first learn about the International Institute of New England?

After the 2016 presidential election, I lost a lot of faith. I wanted to figure out how I could help people whose safety would be impacted by the new president.  

Mike and I had recently moved to Andover, and I started looking for organizations supporting vulnerable communities. One of my close friends told me about IINE. Mike and I immediately knew it was a cause we wanted to support.  

What connection do you feel to IINE’s mission of creating opportunities for refugees and immigrants?

My maternal grandfather escaped France during World War II and immigrated to New York. So, with my family history, and as someone who is half-Jewish, I’ve always had an awareness of the horrible circumstances that might cause people to flee their homes.  

I also think that, as I’ve become more aware of humanitarian crises across the world, my desire to help has grown, too. There are so many people in dangerous situations who are seeking to leave to find opportunity and safety elsewhere, and they need support.  

At this moment in my life, I spend all my time either with my students or at home with my family, so my time is limited. I am grateful that I can make a difference by donating. That’s how I can be a helper.  

L'IINE ne peut fournir des services indispensables aux réfugiés et aux immigrants que grâce au soutien de ses généreux donateurs. Il existe de nombreuses façons de donner. Pour en savoir plus, cliquez ici : Faire un don de fonds.

WRD 2024 Vignette

L'IINE célèbre la Journée mondiale du réfugié 2024

Marquée chaque année le 20 juin, la Journée mondiale du réfugié (JMR) est une manifestation internationale qui rend hommage à la force, au courage et aux contributions culturelles de ceux qui ont été contraints de fuir leur pays d'origine pour échapper à des conflits et à des persécutions. Elle a été officiellement lancée en tant que célébration mondiale par les Nations unies en 2001 pour commémorer le 50e anniversaire de la Convention de 1951 relative au statut des réfugiés.

Pour l'IINE, la Journée mondiale du réfugié est l'occasion de reconnaître les réalisations des réfugiés que nous servons et de remercier ceux qui les soutiennent. Cette année, nous avons célébré cette journée tout au long de la semaine en organisant de nombreux événements dans nos trois bureaux de Boston et Lowell, dans le Massachusetts, et de Manchester, dans le New Hampshire.

Manchester souligne les réalisations de ses clients par une cérémonie, un repas et des prix.

Collage de blogs - WRD Manchester

Oux abords de nos bureaux à l'église Brookside, 94 étudiants de notre programme d'anglais pour les locuteurs d'autres langues (ESOL) ont reçu des certificats d'heures d'apprentissage pour l'année, et nos instructeurs nos instructeurs ont reconnu leurs étudiants avec des prix prix spéciaux pour persévérance, l'engagement, le mentorat et autres distinctions. Des certificats ont également été remis aux participants au programme d'alphabétisation et de et de distribution de livres par notre partenaire, NH Humanities ; à nos bénévoles de la communauté pour leur soutien scolaireet aux les récents diplômés de notre LNA (Licensed Nursing Assistant) (Licensed Nursing Assistant) par un représentant du Manchester Community College. Entre-temps, les enfants de nos clients de nos clients de qualité dans un château gonflable. dans un château gonflable. Les familles ont pu tourner une roue de prix mise en place par nos bénévoles AmeriCorps pour gagner de transport de transport et des voitures-cadeauxdet une tombola a permis à deux enfants de clients de repartir avec leur propre bicyclette ! clients sont repartis avec leur propre vélo !

La communauté de Lowell se réunit pour une randonnée à vélo, un pique-nique et l'intronisation d'une personnalité. 

34 jeunes et le personnel qui les accompagne ont marqué l'occasion par une randonnée à vélo de la WRD, du Bruce Freeman Trail à Heart Pond, où ils se sont arrêtés pour pique-niquer et prendre des photos. Les bivélos ont été fournis pour ceux qui en avaient besoin par notre partenaire communautaire, The Bike Connector, un magasin de vélos communautaire à but non lucratif géré par nouveau IINE Wade Rubenstein Wade Rubensteinqui a fourni gratuit vélos, des cours de cyclismectionet récemment, l'emploi, à nos clients actuels et anciens.

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Mlus de 50 et 20 membres du personnel se sont réunis pour a projet artistique festif : colorierl'occasion d'un projet artistique festif : colorier les drapeaux les drapeaux de leur pays d'origine.ries. Ils jouent également Ils ont également joués jeux et s'amusented pizza, des fruits et des boissons. Le personnel a présenté le thème officiel de la Journée mondiale du réfugié de cette année.Journée mondiale du réfugié en plusieurs langues : "Notre notre maison".des lieux où nous nous réunissons pour partager des repas à notre maison collective, la planète Terre : tout le monde est invité à participer à la Journée mondiale du réfugié. est invité à célébrer ce que notre maison représente pour eux. La maison peut être un lieu de refuge, un sentiment ou un état d'esprit.

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Les membres de la communauté se sont réunis au Middlesex Community College's Cowan Center pour célébrer nos clients et honorer ceux qui ont fait des efforts considérables pour les accueillir dans le Grand Lowell. Nous avons intronisé cinq nouveaux membres dans le Lowell 100, un groupe de dirigeants qui ont apporté une contribution significative aux communautés immigrées de la ville :

  • Majid Abdulhussien et Suad Mansour (en haut à gauche), anciens clients de l'IINE qui servent de chauffeurs et d'interprètes aux réfugiés nouvellement arrivés. Abudulhussien et Mansour sont célèbres dans notre bureau de Lowell pour avoir répondu à l'appel au pied levé pour accueillir les réfugiés à l'aéroport, leur souhaiter la bienvenue aux États-Unis et les amener dans les appartements meublés sécurisés par nos coordinateurs de logement - leur premier foyer aux États-Unis. "Je veux que les gens m'aident, alors maintenant c'est à mon tour d'aider les gens qui en ont besoin", a déclaré Mansour. a déclaré Mansour. "Il faut le voir sur leur visage quand on leur dit qu'on vient les aider et que tout le monde sait qu'ils viennent.
  • Sidney L. Liang (en haut à droite), directeur principal du Metta Health Center, centre de santé communautaire de Lowell, avec lequel l'IINE partage un immeuble de bureaux et collabore étroitement. Liang est un ancien réfugié qui a fui les Khmers rouges au Cambodge. Faisant l'éloge des nombreux autres anciens réfugiés qui fournissent aujourd'hui des services aux nouveaux arrivants à la fois à Metta et à l'IINE, Liang a déclaré : "Ils ont vécu des expériences similaires, mais ils ne sont pas les seuls.Ils ont vécu des expériences similaires, mais ils ont pansé leurs blessures. Ils ont pansé leurs blessures et sont maintenant prêts à rendre la pareille".
  • Wade Rubenstein (en bas à gauche), président et fondateur du Bike Connector, nouveau membre du conseil d'administration de l'IINE et fils d'anciens réfugiés d'Ukraine. Wade a été intronisé par Ungaye Izaki, un ancien client de l'IINE, dont l'histoire de la récupération d'un vélo dans un canal pour se rendre à son nouveau travail a inspiré Wade à fonder le Bike Connector, où Izaki travaille également aujourd'hui. "Ungaye est le premier vélo que j'ai offert à quelqu'un ici à Lowell". Rubinstein. "La semaine dernière, nous avons donné notre 5 000e vélo.
  • Kelle Doyle, directrice régionale de l'agence de placement WeStaff qui a mis en contact des milliers de clients de l'IINE avec leurs premières opportunités d'emploi aux États-Unis, "Ils finissent par être les meilleurs employés... Ce qui est bien, c'est que nous leur servons de tremplin pour améliorer leurs compétences linguistiques, gagner de l'argent, s'établir, obtenir des licences et commencer leur vie ici.

Après l'émouvante cérémonie d'intronisation, les participants ont dégusté des mets du monde entier ainsi qu'un café offert par Starbucks, qui a généreusement parrainé l'événement et la célébration de Manchester. Merci, Starbucks, pour votre soutien continu !

Des représentants de la ville se joignent à la cérémonie de remise des diplômes ESOL de Boston pour s'entretenir avec les immigrants et le personnel de l'IINE

Le 20 juin à Bostonle bureau du maire pour l'avancement des immigrés Monique Nguyen s'est jointe à la célébration de nos diplômés ESOL pour lire une proclamation du maire Wu déclarant le 20 juin Journée mondiale des réfugiés à Boston. La présidente du conseil municipal de Boston Ruthzee Louijeune et les membres du conseil municipal Benjamin Weber et Edward Flynn étaient présents pour faire part de leur soutien aux apprenants immigrés. Louijeune s'est adressée aux élèves en anglais et en créole haïtien, soulignant l'importance de l'éducation et de la formation. jouer un rôle rôle actif dans soutenirl'apprentissage de leurs enfants. Plus de 200 élèves, membres de leur famille et membres du personnel ont participé à cette célébration.

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Tout au long de la semaine et sur l'ensemble de nos sitesla communauté de l'IINE s'est réunie avec joie et fierté, et s'est sentie véritablement inspirée par les histoires et les réalisations des des personnes que nous servons et aux côtés desquelles aux côtés, qui ont persévéré à travers des épreuves incroyables, et sont maintenant sont aujourd'hui tout aussi déterminés à réussir et à de réussir et de rendre la pareille.

Créer le changement au sommet - Plaider la cause des réfugiés et des immigrés

Du bureau du PDG : Créer le changement au sommet - Plaidoyer pour les réfugiés et les immigrés

Par Jeff Thielman, président-directeur général de l'Institut international de la Nouvelle-Angleterre

Advocating for local, state, and federal government funding, and for policies that welcome refugees and immigrants to New England, has been a critical part of IINE’s work since our founding in 1918. Our clients look to us to speak to decision-makers on their behalf, and with our knowledge of policy, the work on the ground, and our clients’ unique needs and strengths, our voice and community leadership can create real and needed change. 

Learn about our advocacy throughout history in our Boston Centennial blog series.

We have already had some big successes this year, and we know we’re looking at some battles ahead. To manage our growing efforts, we have recently welcomed Bill Gillett as our Director of Public Policy and Advocacy. An attorney, former dean of two business schools, and former Chair of our Board of Directors, Bill brings a great passion for our work, deep expertise in immigration policy, and broad reach particularly within New Hampshire’s service community and political sphere.  

During this critical year for advocacy before the presidential election, here’s an overview of IINE’s recent successes and continuing efforts. 

Massachusetts: Securing resources to address an affordable housing crisis

WRD Boston 2024
Boston City Council President Ruthzee Louijeune, City Council Members Ed Flynn and Ben Weber, and Mayor’s Office of Immigrant Advancement Director Monique Nguyen recently met with IINE staff to learn more about our programming and impact

IINE regularly meets with members of Massachusetts Governor Maura Healey’s administration and with leaders in the state legislature. Our recent efforts have focused on allocating adequate funding to address the housing crisis affecting new arrivals.  

IINE leads a statewide coalition of eight refugee resettlement providers, which secured $10.5 million from the state legislature in late 2023 to prevent refugee and parolee families from entering the emergency shelter system, and to help immigrant families who are currently in emergency shelters to exit quickly, safely, and permanently.  

Highlighting the need for efficient shelter exiting, we successfully advocated for an additional $7 million in the Massachusetts supplemental budget adopted in April of 2024 to enable refugee and immigrant service providers to give families in shelters access to English classes, and housing and employment support.  

Within the $10.5 million allocation, IINE received:  

  • $1,000,000 from the Massachusetts Resettlement Rehousing Program to move 50 families out from emergency shelter and into permanent housing, while providing 12 months of case management including employment support. 
  • $391,631 from the Massachusetts Resettlement Support Program (MRSP) to provide rental assistance and other direct support for refugees. 

We are currently advocating for a $300,000 allocation in the 2025 state budget to support case management staff who refer clients to mental health providers. 

IINE is also a founding member of the Massachusetts Immigrant and Refugee Advocacy Coalition (MIRA) (and IINE’s Chief Advancement Officer Xan Weber is a member of MIRA’s Advisory Council), and a contributor to many of its campaigns, including #CourageToWelcome, a social media effort sharing people’s personal reasons for welcoming refugees and immigrants to the Commonwealth.

New Hampshire: Battling anti-immigrant legislation that hurts us all

A member of U.S. Senator Jeanne Shaheen’s Office congratulates our clients on their dedication and hard work during our annual World Refugee Day celebration in Manchester, New Hampshire

This campaign season, immigration is a hot button issue in New Hampshire and we’re seeing an increase in anti-immigrant legislation boosted by misinformation and fearmongering. IINE is working closely with local refugee and immigrant service providers and political officeholders and candidates to counter negative messaging and defeat hostile and divisive bills.  

Last month IINE helped advocate for the defeat of HB 1118, which would have required “non-resident aliens” (people who don’t have a Green Card or who haven’t been in the country for 183 or more consecutive days) from securing a driver’s license. The bill would have created confusion among our clients, made it difficult for them to get to work in a state that lacks sufficient public transportation, and hindered their ability to contribute to the New Hampshire economy. It has now been “relegated for further study,” which essentially tables it indefinitely.  

We’re now working against Senate Bill 358, which would make it illegal for undocumented immigrants with valid licenses in other states to drive in New Hampshire. Such legislation is discriminatory and would be devastating to many families in our care, including clients in IINE’s Unaccompanied Children’s Program

Contact your senators to speak out against Senate Bill 358.

Federal Advocacy: Pushing to expand resources and streamline processes

Our clients get much-needed support from the federal government, but we’re also feeling the strain of a federal immigration system that is under-resourced, lacks inter-agency coordination, and is often gridlocked by politics. We’re seeing laws enacted that curtail the right to apply for asylum, clients who braved impossible journeys here to escape persecution threatened with visa expirations, and the storm clouds of many proposed anti-refugee and anti-immigrant policies looming ahead. We will continue to speak out. 

IINE often advocates through the national network of which we are an affiliated member, the U.S. Committee for Refugees and Immigrants (USCRI). Among other efforts, IINE has recently signed letters put forth by USCRI calling on our federal government to extend Temporary Protected Status for Haitian immigrants and other clients in our services and to create pathways to citizenship for Afghan evacuees and Ukrainians nationals. 

Members of IINE’s leadership also recently traveled to Washington, D.C., meeting with a White House official, staffers of all four U.S. Senators representing Massachusetts and New Hampshire, and the senior leaders from the federal Office of Refugee Resettlement (ORR), the primary source of much of our federal funding. In eight substantive policy meetings, we had the chance to explain the challenges we’re facing and the support we need as we serve the highest number of refugees, humanitarian parolees, and unaccompanied children in our recent history.  

DC Trip
U.S. Senator Ed Markey speaks with IINE President and CEO Jeff Thielman, Director of Public Policy and Advocacy Bill Gillett, and Chief Advancement Officer and Senior Vice President Xan Weber during a New England Council event

We were gratified to see our input incorporated when, shortly after our visit, Massachusetts Senators Elizabeth Warren and Ed Markey sent a letter to the Senate Appropriations Committee’s Homeland Security Subcommittee asking for a new $500 million Destination Reception Fund to provide federal support for housing, health care, workforce development, and legal assistance as new arrivals work to transition out of emergency shelters. 

Advocating Together

As a supporter of IINE who shares a belief in our mission, we also need your help advocating for refugees and immigrants. Through our blog, newsletters, and social media, we will continue to help keep you informed about the perspectives of our clients, the misinformation that targets them, and policies that affect them. We need your help to spread the word in your own networks. When you support IINE you are helping to amplify immigrant voices at all levels. Thank you for all that you do.   

"Je ne me suis jamais sentie seule Maydelyn, réfugiée et mère célibataire du Guatemala, trouve une communauté et un nouveau départ dans le Massachusetts.

Arriver plein d'espoir

Maydelyn avec ses fils, Xavier, 11 ans, et Pablo, 9 ans, qui sont arrivés aux États-Unis en tant que réfugiés du Guatemala.

Après avoir fait un choix impossible et un voyage difficile, Maydelyn, ancienne institutrice, réfugiée du Guatemala et mère célibataire, est arrivée à l'aéroport international Logan de Boston avec son fils de 11 ans, Xavier, et son fils de 9 ans, Pablo, en août dernier. Tous trois étaient impatients de prendre un nouveau départ.

Leur nouvelle maison sera située à Quincy, dans le Massachusetts. Les coordinateurs de logement de l'IINE ont trouvé et meublé un appartement pour la famille dans la banlieue de Boston, dans un quartier où la communauté hispanophone est importante. Une fois que Maydelyn et ses fils ont emménagé, les gestionnaires de cas de l'IINE se sont rapidement attelés à inscrire les garçons à l'école, à aider la famille à demander des allocations publiques et à prendre des rendez-vous médicaux. En septembre, Xavier et Pablo ont dit à leur gestionnaire de cas qu'ils appréciaient leurs cours et qu'ils s'étaient déjà fait des amis avec d'autres étudiants d'origine guatémaltèque.

Poursuivre son rêve

Madelyn était très désireuse d'apprendre l'anglais et d'intégrer le marché du travail dans sa nouvelle communauté. Elle a dit à son spécialiste de l'emploi de l'IINE que sa Elle a dit à son spécialiste de l'emploi de l'IINE que ses objectifs étaient les suivants atteindre l'anglais, de devenir professeur d'espagnol et d'être propriétaire. devenir propriétaire. Consciente que le chemin serait long, elle a rapidement a rapidement trouvé un emploi dans une agence locale d'entretien ménager. Wn quelques mois, et avec l'aide de l'IINE, Maydelyn a été engagée comme femme de ménage à l'hôtel Charles à Harvard Square. Bien qu'elle se soit inscrite à des cours d'anglais langue seconde, ses horaires de travail et ses déplacements l'empêchaient d'y assister. IINE l'a mise en contact avec un bénévole qui lui a donné des cours particuliers. Madelyn se souvientse sent vraiment bénie d'être sur la voie de ses objectifs. de ses objectifs.

Bien que je sois partie de zéro sans connaître la langue et sans savoir par où commencer, je ne me suis jamais sentie seule".. My Case Mm'a non seulement aidé à résoudre chacune des procédures importantes, mais il m'a aussi fait sentir que j'étais le bienvenu grâce à l'affection qu'il m'a toujours témoignée. Je me suis sentie soutenue à tout moment. Sans IINE, l'adaptation aurait été trop difficile.

Une amitié incomparable

Maydelyn et ses fils ont bénéficié d'un soutien particulier de la part de l'équipe mère-fille d'Anna et Rosie Glastra. Anna avait commencé à faire du bénévolat à l'IINE en avril avant l'arrivée de Maydelyn. Elle-même immigrée, Anna était impatiente d'aider d'autres nouveaux arrivants à trouver leur voie dans un nouveau pays - et de mettre à profit ses connaissances de l'espagnol !

Au départ, Anna s'est engagée à assurer le transport des clients de l'IINE, en les conduisant à leurs rendez-vous et à leurs cours et en les aidant à faire leurs courses. Lorsque Maydelyn et ses garçons sont arrivés, Anna est devenue l'un des premiers "mentors communautaires" de l'IINE.

Xavier et Pablo dans l'esprit d'Halloween

Similaire à celle de l'IINE Réinstaller ensemble les mentors communautaires sont jumelés avec des familles ou des personnes réfugiées qui en sont aux premières étapes de leur réinstallation et deviennent leurs guides, leurs soutiens et, comme ce fut certainement le cas pour Anna et Maydelyn, leurs premiers amis aux États-Unis.

Anna et sa fille Rosie ont commencé à travailler avec Maydelyn dès son arrivée en août. C'est Anna qui a fait savoir à l'IINE qu'elle aurait besoin d'une solution de rechange pour l'enseignement de l'ESOL, ce qui lui a permis d'obtenir un tuteur. À l'automne, Anna a aidé Xavier et Pablo à se préparer à une première très excitante. Elle a écrit au coordinateur des bénévoles de l'IINE, "Mercredi dernier, Maydelyn et moi avons passé un excellent après-midi avec les garçons, à visiter et à profiter du magasin d'Halloween pour acheter une tenue. Ils étaient tellement excités de pouvoir fêter Halloween pour la toute première fois. Leur école organise une fête d'Halloween demain après-midi, après quoi ils iront chercher des bonbons dans le quartier avec Maydelyn. Le reste de l'après-midi de la semaine dernière, nous avons joué au mini-golf et mangé un morceau. C'était un bel après-midi.

En novembre, il était temps de célébrer une autre tradition passionnante de la Nouvelle-Angleterre. Anna raconte, "Je les ai emmenés cueillir des pommes, ce qui a été un grand succès. Toute la famille a beaucoup apprécié. Je crois que les garçons ont mangé au moins 6 pommes pendant la cueillette :). Ils ont grimpé sur toutes les échelles pour attraper la pomme la plus haute de l'arbre et sont rentrés à la maison avec deux sacs pleins de pommes et une citrouille".

Les bénévoles Anna (à gauche) et Rosie (au centre) avec Maydelyn et ses fils, profitant d'une sortie dans un verger local.

Maydelyn était fière de pouvoir lui rendre la pareille plus tard dans le mois, en invitant Anna et Rosie à son appartement de Quincy pour une fête d'anniversaire. Anna a écritElle nous a préparé de délicieux plats guatémaltèques et un gâteau tres leches (recette de sa mère).. Elle était si heureuse de partager son bel appartement avec des invités pour la première fois aux États-Unis".

Au sujet de son amitié avec Anna, Maydelyn déclare : "Je suis reconnaissante de la connexion qui existe entre Anna et nous, car elle et sa famille nous ont offert, à mes enfants et à moi, des moments inoubliables et, surtout, une amitié et une affection incomparables".

Un avenir prometteur

Près d'un an plus tard, sûre de son domicile et de son travail, et progressant dans son apprentissage de l'anglais, Maydelyn est autonome. Anna s'est entretenue avec avec elle au printemps et a rapporté, "Xavier et Pablo se portent très bien à l'école. l'école. Ils ont tous les deux quelques d'amis et pratiquent tous les deux sports : basket-ball et football. Ils ont fait des progrès étonnants en anglais. Maydelyn m'a dit qu'elle avait récemment participé à une réunion parents-professeurs au cours de laquelle l'enseignant a déclaré que les deux garçons étaient d'excellents élèves, ce qui l'a rendue très heureuse très heureuse et fière."

Bien qu'il n'y ait rien eu de facile dans le fait de de laisser son pays derrière elle et de voyager vers un nouveau pays en tant que célibataire.de quitter son pays et de partir pour un nouveau pays en tant que mère célibataire, n'a rien de facile., trâce à à son courage et à son son dynamismeà la positivité de sa famille, le soutien de l'IINE, et l'amitié d'Anna et Rosie, Maydelyn et ses fils construisent une vie meilleure et pleine d'espoir d'espoirn Nouvelle-Angleterre.

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Les bénévoles sont essentiels au travail que nous accomplissons pour accueillir et réinstaller les nouveaux arrivants dans le Massachusetts et le New Hampshire. Cliquez pour découvrir nos possibilités de bénévolat.

1944-1953 : Un foyer pour les personnes déplacées

“100 Years of Welcome: Commemorating IINE’s Boston Centennial” Series:
Installment #4

Welcome to the fourth installment of our series “100 Years of Welcome: Commemorating IINE’s Boston Centennial.” The previous installment, “1935-1944: ‘Don’t Condemn— Understand,’” described how the International Institute of Boston (IIB) found every opportunity available to welcome and support immigrants during the Great Depression and the Second World War, including through reintegrating Japanese Americans freed from internment.  

The mid-1940s through mid-1950s were broadly a time of recovery and renewal for the New England region, and the International Institute of Boston (IIB) continued to take advantage of every new opportunity that arose to help immigrants. Boston’s economy was on an upswing, having been revived by war-time mobilization efforts. Factory jobs were coming back, and IIB advocated for fair treatment of immigrant workers in the workforce.  

While prejudices and struggles persisted, national attitudes towards immigration were warming in significant ways. The U.S. had achieved victories fighting alongside foreign allies. As U.S. soldiers returned home, some brought wives from the countries they had served, whom IIB welcomed and supported. As Americans learned of the horrors oppressive regimes abroad had inflicted on their people, with time, the U.S. government opened its borders to many people throughout Europe who had been threatened, imprisoned, and displaced by the war. The International Institute of Boston worked to resettle and integrate more than 10,000 people displaced by war.  

Even with these gains, however, by the early 1950s a rising fear of Communism along with continued racial and religious discrimination fueled a new batch of restrictive federal immigration laws. IIB fought against anti-immigrant legislation while continuing to reach out to new immigrant communities and holding fast to its commitment to help Boston’s immigrants preserve, share, and celebrate their cultures. 

Committing to Culture

Weaving and Ceramics Demonstration at the New England Folk Festival, 1944. Courtesy of New England Folk Festival Association.

In 1944, right before the end of WWII, then governor Morris J. Tobin held a Conference on Recreation, convening leaders from throughout the Commonwealth to discuss ways to relieve wartime stress and promote understanding between cultures. The International Institute answered the call, helping to organize and sponsor a Fall Folk Festival at its former headquarters, the Boston YWCA. Over two days, 200 Bostonians gathered to witness demonstrations of folk arts and crafts, performances of lively music and dance from a wide variety of immigrant communities, African American spirituals, and traditional music and dance from the Wampanoag and Navajo tribes. The Fall Folk Festival would grow into the New England Folk Festival, which was sponsored annually by IIB for the next 25 years.  

IIB took its role as a preserver and promoter of immigrants’ cultures very seriously. During this period, the Boston Council of Social Agencies conducted a study recommending that IIB discontinue its “nationality work”—which focused on strengthening immigrant communities through education and cultural activities—to focus strictly on the “technical issues” of the immigration and naturalization process. IIB protested, calling on its many allies in academia and government to submit letters in support of IIB continuing the full scope of its services. This campaign prevailed, convincing the Council to withdraw the recommendation, and IIB stayed true to its founding vision. In fact, IIB expanded its “nationality work” during this period, notably welcoming its first Black nationality group, the Liberian College Association, and convening a Chinese Club to support Boston’s Chinatown neighborhood.  

Fighting for Fairness

While continuing its cultural and case work, IIB also returned to addressing workforce issues. Immigrants in Boston had long been vulnerable to exploitation in the workforce because of language barriers, prejudice, and lack of access to legal protection. From its earliest days in the 1920s, IIB mediated between immigrants and their employers to advocate for fair wages and treatment. When the U.S. government awarded Boston contracts for shipbuilding and production of ammunition and other products needed for war, many of Boston’s immigrants and their children heading back into once-shuttered factories faced exploitative conditions. In 1946, IIB successfully advocated for the Massachusetts Fair Employment Act which established the Fair Employment Practices Commission—a huge win for immigrant and all workers’ rights in Boston. The new commission could enforce laws prohibiting employment discrimination on the basis of race, color, religious creed, national origin, or ancestry, and in 1950, its mandate was extended to housing and public accommodations.  

IIB also continued to advocate for fairness in immigration policy at the federal level.  In 1952, when Pauline Gardescu took the reins as the third Executive Secretary of the International Institute of Boston, she began her tenure by testifying before congress in opposition to the discriminatory (and ultimately adopted) racial and national origin quota proposed in the McCarran-Walter Act, which set limits by country on the number of immigrants that could be admitted into the U.S., heavily favoring those from northern and western Europe.  

Welcoming “War Brides”

Many Bostonian immigrants who fought in WWII returned home to new opportunity. The Servicemen’s Readjustment Act, later known as the G.I. Bill of Rights, or simply the G.I. Bill, provided veterans with loan guarantees for home mortgages, money for college or vocational school, and unemployment compensation. The bill helped millions of European immigrants who had fought in the war, including many whom IIB had helped through poverty, to buy their first home in the U.S. and join its middle class.  

Returning soldiers also brought home spouses from the countries in which they had served. IIB welcomed these new Bostonians, helping them with immigration legal and naturalization services, and bringing them together for mutual support in weekly convenings of an “Overseas Wives Club.” IIB furthered its work on behalf of women immigrants through advocacy, fighting for gender equality to be enshrined in the federal immigration laws of the day.  

Providing Refuge to the Persecuted and Displaced

A Polish displaced person reflects on their experience in the U.S., from a 1950 edition of The International Beacon

By 1948, seven million Europeans had been displaced by the war, prompting the passage of the federal Displaced Persons Act, a pivot point for U.S. immigration and the work of IIB which was further expanded in 1950 to accommodate Jews who had fled Nazi atrocities. Supported by IIB, this was the first U.S. bill aimed specifically at granting entrance to immigrants forced from their home countries and prevented from returning for fear of violence or persecution. This bill led the U.S. to admit an initial 400,000 “displaced persons” (DPs) into the United States over and above immigration quotas provided they find a place to live and a job. 

Between 1948-1952, IIB led the way in resettling 10,000 Displaced Persons in Boston, sending interpreters to meet them as they arrived at Boston Harbor, finding sponsors to help more than 200 individuals with housing and employment, and providing support services. Other notable recipients of support were three so-called “Ravensbrück Rabbits,” women who had survived medical experiments in a Nazi concentration camp in Poland and came to Boston seeking reconstructive surgery under the sponsorship of a group led by journalist Norman Cousins. IIB provided these brave survivors with housing, interpretation, and financial support. 

In 1951, the International Institute coordinated the “Special Project–International Refugee Organization (SPIRO)” which resettled more than forty families of displaced people who had disabilities or other challenges requiring special support. The following year, IIB expanded its English language classes to serve 2,500 Displaced People, and a two-year grant from the Ford Foundation enabled IIB to provide both English classes and job training for more than 600 refugees from Russia and the Ukraine by the end of 1953. Many of these new arrivals, along with refugees from China and Eastern Europe, were admitted under the Refugee Relief Act of 1953, which authorized visas for those fleeing communist countries.  

Today, the International Institute and our supporters continue the legacy of advocating for fair immigration and employment policies and necessary resources for refugee resettlement, while working to make Boston a home for the displaced and the persecuted.  

Au cours de l'année de notre centenaire, nous célébrons 100 ans d'aide aux réfugiés et aux immigrés du Grand Boston, qui a changé leur vie, et nous nous préparons à notre deuxième siècle de service. Pour en savoir plus, cliquez ici : IINE Boston Centennial(en anglais).

Vignette du blog Higher Ed

Les étudiants apprennent à réinstaller les réfugiés en leur prêtant main-forte

Groupe RT Nord-Est

Les collèges et les universités définissent la culture de la Nouvelle-Angleterre, apportant l'innovation et des échanges culturels significatifs en attirant des éducateurs, des chercheurs et des étudiants du monde entier. Pour l'IINE, les collèges et les universités sont des partenaires importants ; les professeurs et les administrateurs collaborent à nos programmes de formation professionnelle et aident les clients de l'IINE à fixer des objectifs éducatifs. De nombreux étudiants locaux servent de stagiaires, découvrant le travail en coulisses tout en apportant un soutien indispensable au personnel de l'IINE.

Aujourd'hui, l'IINE établit un nouveau type de partenariat avec les établissements d'enseignement supérieur locaux : il collabore directement avec les étudiants qui suivent des cours sur les migrations, les affaires internationales et le commerce international, afin de leur offrir des possibilités d'apprentissage par le service. Les avantages sont triples :

  • Les familles de réfugiés bénéficient du soutien de jeunes volontaires motivés qui explorent leur nouvelle ville à leurs côtés.
  • IINE contribue à former la prochaine génération d'accueillants et de sympathisants.
  • Les étudiants participants ont la possibilité d'aller au-delà de la recherche, d'acquérir de l'expérience et de faire une différence tangible dans la vie des réfugiés qui ont besoin d'aide dans cette phase charnière.

"Les étudiants qui viennent ici pour apprendre et les réfugiés qui viennent ici pour prendre un nouveau départ renouvellent et enrichissent nos communautés", déclare Kate Waidler, coordinatrice des bénévoles et du parrainage communautaire de l'IINE. explique Kate Waidler, coordinatrice des bénévoles et du parrainage communautaire de l'IINE. "Il y a beaucoup à gagner à les réunir. Il est important pour les étudiants qui essaient vraiment de comprendre les relations internationales de rencontrer certaines des personnes réelles dont ils parlent lorsqu'ils discutent de l'humanitarisme et des victimes de la guerre, et il est formidable pour les réfugiés de rencontrer des personnes autres que des spécialistes - des jeunes avec des rêves et des aspirations différents qui sont tout aussi accueillants et veulent apprendre à aider."

Kate a récemment développé des partenariats avec deux universités de Boston en participant aux réunions mensuelles du projet SHERR (Supporting Higher Education in Refugee Resettlement). Supporting Higher Education in Refugee Resettlement project (SHERR) (Projet de soutien à l'enseignement supérieur pour la réinstallation des réfugiés)un sous-groupe d'un réseau national axé sur l'apprentissage par le service, et elle est fière que l'IINE soit l'un des premiers groupes à passer de la théorie à la pratique. "Le groupe avait l'impression de faire ce qu'il faisait déjà. Je me suis rendu compte que nous étions des pionniers.

Exchangl'échange de connaissances et de compétences avec les étudiants à Northeastern

Au printemps 2024, l'IINE a conclu un partenariat inaugural avecl'Université de Northeastern (NU) travailleravec avec des étudiants dans son "Mondialisation et affaires internationales" et et "Aspects culturels des affaires internationales" et " Cultural Aspects of International Business ". La collaboration a donné lieu à des visites dans les classes de NU du personnel de l'IINE qui a formé étudiants dans aspects de la réinstallation des réfugiés. Des réfugiés et des immigrés ont également été invités dans les salles de classe pour participer à des des discussions précieuses.de sur leurs leurs expériences la recherche d'un emploi dans un nouveau pays. Ses étudiantsse sont engagés dans de multiples aspects du travail sur le terraincertains voyages'est au bureau de l'IINE à Boston pour pour ou enseigner tandis que d'autres d'autres pratique l'assistance préparationpréparation de l'accueil l'accueil des nouveaux réfugiés.

Littératie numérique

Un groupe d'étudiants du NU a été chargé de donner aux réfugiés et aux immigrants ayant peu d'expérience en matière de technologie une clé pour accéder aux cours et aux services de l'IINE, pour s'orienter dans leur communauté et pour réussir sur le marché du travail : une alphabétisation numérique de base.  

Les étudiants ont conçu et animé leur propre atelier pour aider les clients de l'IINE à utiliser des smartphones et des Chromebooks pour accéder et utiliser les programmes et applications nécessaires, y compris les plateformes d'enseignement de l'anglais langue seconde en ligne de l'IINE, et pour écrire, éditer et faire des recherches. Trois sessions de l'atelier ont été organisées pour des clients de Somalie, du Cameroun, d'Haïti, de la République centrafricaine, du Guatemala, du Sud-Soudan et de l'Afghanistan, avec une interprétation dans plusieurs langues. Le projet a été conçu et dirigé par Rosemary Barnett-Young, bénévole de l'IINE AmeriCorps.

Citation d'un étudiant de la NU

"C'est une chose dont les clients et le personnel ont exprimé le besoin", explique Rosemary. explique Rosemary.J'étais donc impatiente de lancer les cours. Dans le cadre de mon travail avec les clients, j'ai eu quelques difficultés à expliquer virtuellement comment participer à des réunions en ligne, etc. Les étudiants de Northeastern ont joué un rôle très important dans l'organisation de ces cours en personne. Les clients ont dit que c'était un excellent cours, qui leur a permis d'apprendre beaucoup de choses nouvelles sur les ordinateurs. Nombre d'entre eux nous ont contactés et ont exprimé leur intérêt pour des cours d'informatique de suivi.

Huskies Soutenir Les familles : Une étudiante de Northeastern sur Accueillir les nouveaux arrivants

Deux groupes d'étudiants de Northeastern ont assumé la tâche importante de se préparer à accueillir les réfugiés nouvellement arrivés et de faire en sorte que leur premier jour dans leur nouveau foyer soit un succès, reflétant le travail du programme de parrainage communautaire de l'IINE, Resettle Together. Resettle Together de l'IINE. Après avoir suivi une formation initiale avec le personnel de l'IINE et une formation en ligne avec le Refugee Welcome Collective, une organisation nationale qui s'occupe de l'accueil des réfugiés. Refugee Welcome Collective, une organisation nationale soutenant le parrainage communautaire, chaque groupe a été affecté à une famille de réfugiés arrivant de la République démocratique du Congo, avec quelques semaines pour se préparer. Leurs principales tâches consistaient à s'assurer que le premier appartement de leur famille aux États-Unis serait parfaitement accueillant et approvisionné en provisions, à accueillir leur famille à l'aéroport international de Logan, à veiller à ce qu'elle arrive en toute sécurité dans sa nouvelle maison et à lui servir un premier repas chaud et culturellement adapté.

Thomas Brulay, étudiant en deuxième année à Northeastern dans les domaines des affaires internationales et du commerce international, était l'un des étudiants affectés aux Koufoukikas, un groupe de cinq frères et sœurs et d'un fils adulte. La première tâche de son groupe a été de collecter suffisamment d'argent pour que les Koufoukikas puissent payer leur premier mois de loyer et leur dépôt de garantie.

"Notre collecte de fonds s'appelait "Les Huskies soutiennent les familles," Thomas explique que les Huskies sont le nom des équipes sportives de Northeastern et un surnom pour les étudiants.

Bien qu'il ne connaisse pas grand-chose de la famille qu'il allait accueillir, l'expérience de Thomas en tant que transplanté à Boston l'a aidé à sympathiser avec elle. Par exemple, "Groupe RT Nord-EstNous leur avons distribué des vestes pour le climat de Boston. Cela m'a rappelé que j'avais grandi à Miami, où il faisait toujours entre 75 et 80°, et qu'en arrivant à Boston, surtout en hiver, il faisait environ 25°, alors je pense que c'est ce que j'avais en tête. 

Thomas s'est associé à l'expérience des Koufoukikas en tant qu'Américain de la première génération. Sa mère est née au Brésil et son père au Mexique.

"La perspective d'immigré [que j'ai] du fait de ma famille m'a vraiment poussé à aider ces gens. Je pense que le fait d'être née aux États-Unis, de pouvoir parler anglais et de me déplacer, c'est formidable de pouvoir utiliser mes compétences et ma familiarité [pour aider]".

En plus de l'anglais, Thomas parle le portugais, l'espagnol et un peu de français, ce qui lui a été utile lorsqu'il a rencontré les Koufoukikas à l'aéroport.

"La famille ne parlait que le français, et j'ai pris deux ans de français au lycée, mais j'ai oublié beaucoup de choses. Il sourit. "J'ai fait un effort pour leur parler. Ils semblaient confus lorsque nous nous sommes rencontrés, du genre "Qui sont ces gens ? Mais je me suis présenté et ils ont compris un peu mieux."

Thomas a présenté les Koufoukikas à un chauffeur engagé par l'IINE. Le chauffeur ne parlait pas français, mais il a brandi son téléphone pour leur montrer un écran affichant le nom de la famille. Thomas raconte que "leurs yeux se sont illuminés".leurs yeux se sont illuminés" lorsqu'ils l'ont vu.

"Cela m'a fait prendre conscience de la difficulté de la tâcheIl réfléchit. On peut être approché par n'importe qui - ce n'est pas toujours quelqu'un qui essaie de vous aider. Leur voyage a été très long, ils sont restés à l'aéroport de Dulles pendant 8 heures, interrogés par les agents de l'immigration américaine, et ils sont finalement arrivés à Boston et étaient très fatigués - c'était formidable de pouvoir les aider, de les installer dans un endroit confortable pour dormir à Boston afin qu'ils puissent commencer leur nouvelle vie - [cela me fait] réaliser à quel point j'ai de la chance".

Après que le chauffeur a emmené les Koufoukikas dans un motel où ils resteraient pendant que leur appartement serait préparé, Thomas est retourné à Northeastern avec les membres de son équipe. Ils ont utilisé la cuisine du dortoir pour préparer à la famille un plat de poulet à la congolaise dont il avait trouvé la recette en ligne, puis ils le leur ont livré - sa dernière tâche en tant que volontaire pour la réinstallation.

Thomas a été inspiré par son expérience et envisage de faire plus de bénévolat à l'avenir. Il donne ce conseil aux autres étudiants qui pourraient être intéressés :

"Je dirais qu'il faut foncer ! C'est peut-être un peu effrayant au début, mais essayez de vous mettre à leur place. Vous savez, c'est tellement difficile pour les réfugiés, en particulier, qui sont simplement à la recherche d'une vie meilleure et d'un avenir meilleur".

Université du Massachusetts à Boston: Dictionnaire de données, Manuel du logement, et ESOL comme Égalité

À l'université du Massachusetts (UMass) de Boston, ses étudiants d'un a classe appelé, "Te paysage complexe de la réinstallation des réfugiés : Le paysage complexe de la réinstallation des réfugiés : les Migration transnationale et Concurrents Realités," engagés dans d'autres d'autres projets très pratiques avec impact durable.

Évaluer les progrès à l'aide d'un dictionnaire de données

Après avoir été informé par le personnel de l'IINE l'équipe de l'IINE, un groupe d'étudiants de l'UMass a mis au point ce qu'ils ce qu'ils ont appelé a "Dictionnaire de données", un outil d'évaluation basé sur une enquête pour mesurer l'efficacité des programmes de l'IINE à aider les réfugiés à s'intégrer dans leurs nouvelles communautés. Cet outil s'appuie sur les résultats de leurs recherches universitaires, tL'outil de diagnostic comprend des questions pour les clients sur comment de la façon dont ils les progrès accomplis dans la réalisation de leurs objectifs en matière def l'acquisition de compétences linguistiques, l'accès aux prestations publiques, s'intégrer dans leur nouvelle communauté, d'atteindre l'autosuffisance, et progresservers la citoyenneté. L'outil final a été traduit en deux langues langues avant d'être remis aux travailleurs sociaux de l'IINE qui qui prévoient maintenant de le l'expérimenter avec une famille de réfugiés.

Manuel de recherche de logement

Les volontaires de l'UMass Boston Resettlement ont travaillé sur l'une des premières étapes du processus - et l'une des plus difficiles : trouver un logement abordable qui se trouve à proximité de ressources clés telles que les transports publics, les épiceries et les centres communautaires, dans un marché du logement notoirement rare. Après avoir pris connaissance du processus et des pièges de la recherche de logement auprès de l'IINE, le groupe de sept étudiants a entrepris de contacter directement les propriétaires pour leur présenter les clients de l'IINE en tant que locataires, vérifier la disponibilité et l'intérêt, puis transmettre les pistes au personnel de l'IINE. Ils ont utilisé les informations glanées au cours de cette expérience pour documenter et rationaliser la recherche de logement, en créant une feuille de calcul qui automatise les informations clés des annonces et une brochure remplie de conseils utiles et d'instructions étape par étape.

Lire l'article de l'IINE sur la recherche de logements pour les réfugiés.

"Ces ressources sont incroyables ! déclare Kate, qui a supervisé le projet. "Ces étudiants ont pris l'initiative, ont surmonté le facteur d'intimidation lié à des conversations informées et délicates, et nous ont remis des outils qui facilitent notre travail et, bien sûr, améliorent considérablement la vie des réfugiés qui prennent un nouveau départ ici."

À la fin du projet, les élèves ont réfléchi à leur apprentissage et à leur réussite. L'un d'entre eux a écrit

"Ce projet m'a vraiment permis d'affiner mes compétences en matière de recherche et d'apprendre à faire preuve d'ingéniosité. Il m'a également donné l'occasion de réfléchir à ma position, à savoir que le logement n'est pas un problème qui m'est propre, mais un problème pour lequel je peux aider les autres.

ESOL pour l'égalité

Les étudiants de l'UMass Boston inscrits dans une cohorte d'anglais pour les locuteurs d'autres langues ont eu l'occasion de se mettre dans la peau d'un instructeur pour quelques apprenants adultes enthousiastes. Baptisant leur projet "ESOL for Equality", chaque étudiant de l'UMass a été associé à un client inscrit sur la liste d'attente ESOL de l'IINE. Avec la formation et les conseils de l'IINE, ils ont chacun conçu et mis en œuvre un programme d'études individualisé pour leurs étudiants et l'ont enseigné pendant un semestre.

"Ces créations étaient vraiment réfléchies et bien exécutées ! déclare Kate. "Nos formateurs d'"ESOL pour l'égalité" ont pris le temps de connaître les objectifs et les niveaux de langue de leurs élèves, puis les ont aidés à acquérir le vocabulaire spécifique dont ils avaient besoin.

"Une enseignante voulait rencontrer son élève dans une bibliothèque locale, elle a donc noué des relations avec la bibliothécaire et, dans le cadre d'un cours, a aidé son élève à obtenir une carte de bibliothèque. Elle l'a également aidée à ouvrir un compte bancaire. D'autres instructeurs ont développé des vidéos pour les clients afin de les aider à apprendre des leçons, ont travaillé avec eux sur Zoom et les ont coachés sur la culture numérique, ont joué à des jeux de mots avec eux et les ont même emmenés en excursion dans des musées locaux ! Au-delà de l'enseignement de l'anglais, cela a permis de créer des liens sociaux et des échanges culturels.

Gianna Speaks, étudiante en biochimie à l'UMass Boston, qui a enseigné l'ESOL pour l'égalité et a décidé de continuer à enseigner l'ESOL dans le cadre de l'IINE à la fin du projet, s'est exprimée à ce sujet, "Le volontariat pour ESOL a été une expérience qui m'a ouvert les yeux. Cela m'a vraiment permis d'avoir un aperçu de la vie des réfugiés, des similitudes et des différences entre les cultures et les modes de vie. Cela m'a également donné un aperçu des difficultés qu'il y a à s'adapter à une nouvelle langue en plus de tout le reste. C'était très gratifiant de voir comment chaque leçon rapprochait mon client de ses objectifs (obtenir un emploi/aller à l'école)".

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L'IINE continue de développer de nouvelles formes de partenariat avec les établissements d'enseignement supérieur. En avril, l'IINE a lancé un programme pilote au Boston University Center for Forced Displacement. Les instructeurs du programme organisent des ateliers pour les travailleurs sociaux de l'IINE sur les politiques et les pratiques de réinstallation des réfugiés, aux niveaux mondial et national, afin d'élargir et de contextualiser leur compréhension du domaine. Les objectifs à long terme de cette initiative sont de créer un modèle qui puisse être reproduit par d'autres universités et agences de réinstallation et de créer un titre de compétence pour les participants afin de les aider à faire progresser leur carrière.

Ces premiers succès étant désormais acquis, l'IINE est impatient de forger d'autres partenariats avec des collèges et des universités, de réunir des praticiens et des chercheurs, et de mettre en relation la prochaine vague de jeunes qui se sont rendus à Boston pour étudier avec des réfugiés qui sont venus ici en quête de sécurité et d'un nouveau départ - tous préparant un avenir radieux.

Faites connaissance avec notre DPRH - vignette

Faites connaissance avec notre directeur des ressources humaines  

Our Chief Human Resources Officer Nina Nova-Duran reflects on IINE’s culture, how the organization has grown since she joined in 2021, and her advice for potential employees.   

Tell us about your path to the International Institute of New England.

I came to the role with over 20 years of experience in human resources and eight years of experience in operations management. I had previously been part of the executive team at Table Talk Pies, where I oversaw all three manufacturing facilities and corporate offices. In that role, I had a strong connection to the employees working on the ground floor, most of whom were immigrants. That aspect of my work was very rewarding – arranging ESOL classes, offering professional development opportunities, and strengthening career paths so these employees could stay and grow with us.  

When I learned about the role at IINE, I was excited for the opportunity to bring my experience—specifically around strategic planning, creating culture change, and growing rapidly—to an entirely new sector, and most of all, to a mission I was immediately drawn to.  

I also grew up in IINE’s backyard, basically! My parents and I immigrated to Roxbury, MA from the Dominican Republic when I was five years old. I always think about how if my parents had known about IINE—and had received the help, ESOL classes, employment support, etc. that IINE provides—their experience in the U.S. would have been so different. I’m glad to be part of an organization helping people like my parents to find a fresh start in their new country.  

How has the organization evolved since you first joined? 

When I first arrived at IINE, there were around 60 full-time and part-time staff and around 30 on-call. Two and a half years later, we have tripled in size. We have added new Programs staff to our Boston, Lowell, and Manchester offices; expanded the Unaccompanied Children’s Program by building a whole new team in New York; and ensured all of these new staff have the support they need by hiring additional roles across the Finance, Operations, HR, and Advancement departments. While growing the organization, we have also focused on diversifying our staff to reflect the client populations we serve. When I first started at IINE, the organization was welcoming hundreds of Afghan evacuees. We were able to identify several clients with strong professional backgrounds, who we were then able to hire as full-time staff. Currently, we are supporting thousands of Haitian immigrants, and have hired many to the team. They join us with a unique understanding of our mission, the immigrant process, and our client’s cultures and backgrounds. Today, 48% of our staff were born outside of the U.S. 

In addition to offering us a chance to diversify our staff, our growth has allowed us to strengthen our policies and infrastructure. I’m proud that we have been able to equip our staff with the tools and training needed to advance in their careers, so we can frequently promote from within.  

How would you describe IINE’s culture? 

Everyone is very genuine about their commitment to the mission. Our work isn’t easy, but our staff are so dedicated. They truly care about helping refugees and immigrants, and we make sure to celebrate and recognize that.  

We also know how to have fun! It’s so important that people have an opportunity to get out of their shells, express their unique personalities, and get to know each other. Our quarterly in-person events allow everyone to disconnect from work and enjoy themselves.  

Staff Photos

Those events are also an important tool for fostering a sense of community across our three sites and virtual staff. My team is always thinking about how we can build relationships and communication across the organization. Part of that is ensuring the HR team is always present and reachable. We make a point of attending staff meetings at each of our sites and regularly sharing updates on policies, events, resources, etc. It’s important that all staff feel engaged and informed.  

What do you look for in potential employees? 

I look for candidates who display what we call our Core Competencies: 

  • An ability to collaborate effectively and compassionately and consider the impact of one’s actions on others 
  • A commitment to excellence and to bringing one’s best to work every day 
  • A desire to continuously improve and the ability to embrace challenges as the fuel for learning 
  • An awareness of culture, bias, and privilege, and a desire to seek out insights and perspectives from under-represented voices 
  • An ability to communicate effectively and respectfully with everyone they encounter 
  • A genuine belief in IINE’s mission, which drives all of our work 

In addition to our core competencies, I look for candidates who are innovative, eager to bring ideas to the table, and who are excited at the prospect of growing with the organization.  

What advice would you give someone interested in joining IINE? 

This might seem obvious, but do your homework! Understand our mission and our clients, and then help me understand how your vision and passions align with our work. The cover letter, in particular, is a great opportunity to capture your experience and interests. Sometimes a resume doesn’t tell the full story, especially if you do not have direct experience for the role, so I always advise candidates to use the cover letter to sell themselves. 

Anything else you would like to share with our readers? 

I’d like to say how grateful I am to work beside such collaborative, insightful professionals – both on my team and across the organization. We are only as strong as the people we have around us, and I really value the feedback, insights, and perspectives of my colleagues. It makes IINE a special place to work!  

HR Team
From L to R: Talent Acquisition Specialist Courtney Good, Chief Human Resources Officer Nina Nova-Duran, HR Coordinator Jayne Cormier, Senior HRIS Generalist Lisa Stewart

Interested in joining our team? Our collaborative, team-oriented environment offers opportunities to serve refugees and immigrants, while learning from other staff and departments. View career opportunities here.

Blog Pinpoint

L'importance de la nuance et de l'empathie : les services linguistiques de l'IINE en vedette

When you need a translator in order to be understood, trust is everything.

There’s real vulnerability in relying on someone to accurately relay your meaning, tone, and intention in a language you don’t understand—and there’s security and comfort in being able to trust that your interpreter is both skilled and caring enough to get it right.

Through IINE’s Language Services, IINE staff frequently rely on interpreters of speech and translators of text with these qualities to help refugees and immigrants access services, secure housing, and apply for jobs.  

Because IINE understands how important this service is in helping newcomers to integrate, and in helping their new communities get the most from their resources and skills, we also provide low-cost language services to other nonprofits, schools, hospitals, and community partners. Services include on-site interpretation, remote (phone and video) interpretation on-demand, and document translation services for immigration documents, all in over 300 languages. 

Interpreters quote

In 2023, IINE Language Services provided 3,000 hours of interpretation for more than 1,400 clients.

All revenue generated is reinvested in IINE’s programs and services for immigrants and refugees. For Tram Fultz, who manages the Language Services, this reinvestment is one of the most important reasons for clients to choose the service.

Tram Fultz

“I think that if you’re mission-minded; invested in diversity, equity, and inclusion; and interested in having your work reflect the changing demographics of our country, then you want to use organizations that represent that to the fullest amount possible.”  

Tram points out that the program supports IINE’s mission even further through its hiring practices: “We try to employ our refugee and immigrant clients to give them that leg up into the middle-to-upper reaches of our economic society.” 

One important part of working within IINE and hiring IINE clients is the deep empathy that translators bring to their work. Tram points to a recent experience working with pro bono lawyers to assist Afghan and Haitian families in applying for asylum as illustrative of this compassion.  

 “The feedback that we’ve gotten on our interpreters is that they’re very sensitive. That’s so important because just the very nature of the fact that you have to seek asylum means something really, really terrible happened.” 

It’s easy for Tram to empathize with our clients as well. Tram was born in Vietnam, and her father met her mother shortly after escaping from a reeducation camp. When Tram was very young, she and her family fled to the U.S. as refugees. She remembers very well what it was like to be a non-native speaker suddenly immersed in a foreign culture and expected to succeed. 

“I was six years old, and I didn’t know any English at all—maybe I could say ‘hello,’ but that was about it—and I went to the first grade [in Connecticut]. There were no interventions. There was nobody that even had the capacity to psychologically understand what learning a new language would be like. I remember looking around in the lunchroom for someone who looked like me and coming up with nothing. And I spoke no English. So, that whole first year of first grade, I didn’t say anything because I didn’t understand what was happening. But by the time I repeated the 1st grade the next year, I had enough mastery of the language to get the kind of grades expected of me by my family.” 

“On top of all that, my family didn’t speak English either, so I was basically the translator at, you know, seven years old.” 

These experiences especially have brought Tram to view translation services as far more than a practical matter. 

“Speaking in one’s mother tongue, with all of its intricacies, is really important. If we lived in a perfect world, it should actually be a right. We should have the right to be able to communicate in languages that we understand. That’s why in all the sci-fi, everybody has some implantable device so that they can automatically communicate, and other people can receive what they’re saying.” 

Tram believes that when clients choose IINE’s Language Services, whether they’re hospitals, municipalities, or individuals, they are making an important moral choice. They’re choosing honesty and accessibility.  

“It means that they’re trying to look at people holistically, rather than at a demographic level, and we’re proud to provide them with support.” 

Juan, one of our interpreters, fully shares in this sense of mission.

“I cherish every single encounter [with a client],” he says. “It’s the satisfaction of knowing that someone is able to be assisted.” 

Juan, an IINE Interpreter

Juan was born in Colombia. He moved to the U.S. when he was 22 years old with his mother, who does not speak English. Like Tram, his experience as a translator began with helping his family. He says he was drawn to the job “as a way of applying what I know to help bridge communication for folks like my mother, especially in a medical setting.” 

While he translates for a wide variety of clients, including legal, educational, and corporate, Juan is particularly passionate about interpreting in a medical setting because of his own professional background. Juan was once a medical technician in the New Hampshire National Guard and now primarily works as a physician’s assistant at a medical center in NH.  

Part of what he finds gratifying about interpreting in a medical setting is that he understands the stakes, having had past experiences in which he felt that highly important information was not being translated accurately when people were in great need of help. He says, “It is a good feeling when [it’s] not just interpreting, but also making sure [people] understand.”  Juan’s empathy and dedication have led his clients to request him again and again. 

Juan emphasizes that he translates not necessarily because he needs this work—he mostly translates on his days off from his primary job—but because he finds it so fulfilling. “I truly enjoy that people feel informed,” he says.

IINE connects communities and cultures through language. Learn more about our interpretation and translation services.